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Examining Pedagogical Content Knowledge
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Erscheinungsdatum: 30.09.1999, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Examining Pedagogical Content Knowledge, Titelzusatz: The Construct and its Implications for Science Education, Auflage: 1999, Redaktion: Gess-Newsome, Julie // Lederman, Norman G., Verlag: Springer Netherlands // Springer Netherland, Sprache: Englisch, Schlagworte: Kognitive Psychologie // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Fachspezifischer Unterricht // Naturwissenschaften // allgemein, Rubrik: Erwachsenenbildung, Seiten: 324, Informationen: HC runder Rücken kaschiert, Gewicht: 653 gr, Verkäufer: averdo

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Niess, M: Technological Pedagogical Content Kno...
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Erscheinungsdatum: 30.09.2016, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Framework for K-12 Teacher Preparation, Titelzusatz: Emerging Research and Opportunities, Autor: Niess, Margaret L, Verlag: Information Science Reference, Sprache: Englisch // Spanisch, Schlagworte: EDUCATION // Professional Development, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 200, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 583 gr, Verkäufer: averdo

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New Directions in Technological Pedagogical Con...
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Erscheinungsdatum: 12.05.2015, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: New Directions in Technological Pedagogical Content Knowledge Research, Titelzusatz: Multiple Perspectives (HC), Redaktion: Khine, Myint Swe, Verlag: Information Age Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Professional Development, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 386, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 745 gr, Verkäufer: averdo

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Examining Pedagogical Content Knowledge
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Erscheinungsdatum: 30.11.2001, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Examining Pedagogical Content Knowledge, Titelzusatz: The Construct and its Implications for Science Education, Auflage: 1999, Redaktion: Gess-Newsome, Julie // Lederman, Norman G., Verlag: Springer Netherlands // Springer Netherland, Sprache: Englisch, Schlagworte: Didaktik // Unterricht // Kognitionspsychologie // Psychologie // Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Kognitive Psychologie // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Fachspezifischer Unterricht // Naturwissenschaften // allgemein, Rubrik: Mathematik, Seiten: 320, Informationen: Paperback, Gewicht: 483 gr, Verkäufer: averdo

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Abera, Berhanu: Technological Pedagogical Conte...
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Erscheinungsdatum: 11/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Technological Pedagogical Content Knowledge, Titelzusatz: A Framework for Ethiopian Teacher Education, Autor: Abera, Berhanu, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 88, Informationen: Paperback, Gewicht: 147 gr, Verkäufer: averdo

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Pedagogical Content Knowledge in STEM
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Erscheinungsdatum: 19.01.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Pedagogical Content Knowledge in STEM, Titelzusatz: Research to Practice, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2018, Redaktion: Graves, Sherryl Browne // Harford, Marisa // Shay, Erin // Thompson, Robert // Uzzo, Stephen Miles, Verlag: Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Erwachsenenbildung, Seiten: 300, Informationen: Paperback, Gewicht: 458 gr, Verkäufer: averdo

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Coban, M: Technological Pedagogical Content Kno...
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Erscheinungsdatum: 09.09.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Technological Pedagogical Content Knowledge im Informatikunterricht, Autor: Coban, Mehmet, Verlag: Bachelor + Master Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Informatik // EDV, Sonstiges, Seiten: 40, Informationen: Paperback, Gewicht: 79 gr, Verkäufer: averdo

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Coban, M: Technological Pedagogical Content Kno...
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Erscheinungsdatum: 03.06.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Technological Pedagogical Content Knowledge im Informatikunterricht, Auflage: 1. Auflage von 2014 // 1. Auflage, Autor: Coban, Mehmet, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Informatik // EDV, Allgemeines, Lexika, Seiten: 36, Gewicht: 68 gr, Verkäufer: averdo

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Erscheinungsdatum: 12.05.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: New Directions in Technological Pedagogical Content Knowledge Research, Titelzusatz: Multiple Perspectives, Redaktion: Khine, Myint Swe, Verlag: Information Age Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Professional Development, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 386, Informationen: 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam, Gewicht: 579 gr, Verkäufer: averdo

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